开学第一课

为帮助学生迅速适应新的学习环境和教学方式，调整学习状态，明确学习目标，激发学生学习的积极性和主动性，为新学期的学习生活开好头、起好步，应用外语学院以"课程育人"为核心，语言能力培养与价值引领为目标，组织开展"开学第一课"活动。

安全与知识并重

筑牢校园生活根基

魏彬彬老师在开学第一课上相应保卫处号召，开展了开学安全第一课。本次安全教育内容丰富多元，围绕“八防教育” ，让同学们充分认识到日常生活中潜在的安全隐患。同时，针对网络安全及电信诈骗问题，老师紧密结合当下常见案例，深入分析诈骗手段和防范方法，全面提高学生的安全意识，为新学期的校园生活筑牢了安全防线。

以文化为翼

培养跨文化交流使者

蒋雪佩老师以中国文化为切入口，开启了大学英语学习的新篇章。通过深入挖掘中国文化的内涵，介绍输入性、输出型学习模式，引导学生用英语讲述中国故事。将中国文化内容融入英语教学，让学生在学习语言的同时，深刻领悟中国文化的精髓，提升跨文化交际能力，为未来成为文化交流的使者，促进中外文化的交流与融合奠定坚实基础。

探索英语学习之路

激发学习动力

赵现标老师以学好英语的必然性与可能性为出发点，为同学们开启了大学英语学习之旅。他强调英语作为国际通用语言，对于同学们的学习、生活和未来职业发展都具有重要意义。同时，他也分享了许多实用的英语学习方法和技巧，鼓励同学们树立信心，积极探索适合自己的学习方式，激发了同学们对大学英语学习的热情和动力。

热点话题引入

启发人生思考

在英语写作课堂上，赵雯老师另辟蹊径，巧妙地将教学与学生的兴趣点相结合，以当下热度居高不下的话题“哪吒” 作为独特切入点，引导学生对哪吒故事中 “我命由我不由天” 的精神展开热烈探讨，巧妙地启发学生将这种思考延伸到自我认知层面，鼓励大家审视自己的兴趣、优势和不足，认清自我，勇敢选择。

文化力量引领

启迪心灵

顾佳老师精心筹备以“文化的力量” 为主题的开学第一课，选取如中国春节传统、意大利文艺复兴艺术瑰宝等极具代表性的文化素材深入讲解，组织学生小组讨论 “文化在生活中的体现”，引导学生思考文化对个人成长的意义，鼓励学生将文化学习融入新学期学习计划，这堂课不仅传授知识，更启迪心灵，为学生新学期注入文化力量，激励其探索与成长。

课前思政融入

传承红色精神

郭赛老师在开学第一课上，与学生开展了课前思政教育，以延安大生产运动中的张思德精神为主题，通过播放历史影像资料讲述张思德同志的事迹，组织学生热烈讨论张思德精神在当今社会及自身学习生活中的体现，引导学生传承红色基因。为学生注入红色动力，培养学生的爱国主义情怀和社会责任感，激励他们成为有担当的新时代青年。

各位老师通过不同的主题和方式，将语言技能训练与安全教育、文化传承、思政教育深度融合，形成了"一课程一特色"的生动教学局面。不仅让同学们在知识上有所收获，更在思想和价值观上得到了启发和引导，达成了开学第一课的既定目的，为新学期的学习营造了积极且富有内涵的开端，让学生们带着饱满的热情和明确的方向，自信地踏上英语学习的新征程。